
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一,建(jian)校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從最初的(de)(de)借用校舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)(he)產業發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業”等戰略(lve)性新興產業、先進制造業和(he)(he)現(xian)代服務業等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化自(zi)覺(jue),強化立德樹人的根(gen)本任務,實施“文化育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文化引(yin)領技能人才培養,大力開展文化育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化及高(gao)雅文化育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛(ai)。