向世界亮出“深圳職教”名片

    1月9日，中國教育(yu)(yu)報第(di)10版“支撐國家戰(zhan)略發展(zhan) 高職院校在(zai)行動·‘一(yi)帶一(yi)路(lu)’篇”專欄，刊登了《向世界亮(liang)出‘深圳職教’名片》一(yi)文(wen)(wen)，對(dui)我校緊(jin)扣(kou)國家“一(yi)帶一(yi)路(lu)”倡議，加快國際化辦(ban)學(xue)步伐，充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢，服務(wu)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿線國家文(wen)(wen)化、經(jing)濟(ji)、教育(yu)(yu)發展(zhan)的(de)一(yi)系列舉措進行報道，現全文(wen)(wen)轉載如下。

　　■支撐國家戰略發展 高職院校在行動·“一帶一路”篇⑥

　　“在魅力糖(tang)果小鎮，一群可愛的糖(tang)果精靈用智慧(hui)開啟了美好的一天……”2017年春節，在央視3D頻道黃金時段，由廣(guang)東省深(shen)圳職(zhi)業技術學院師生原創的26集3D動(dong)漫片(pian)《糖(tang)果總動(dong)員》，從除(chu)夕開始連播13天，深(shen)受全國小朋友(you)的喜(xi)歡。2016年5月，深(shen)職(zhi)院與(yu)保加(jia)利亞國家(jia)電視臺(tai)簽約輸出(chu)《糖(tang)果總動(dong)員》，開創了我國高校原創系列動(dong)畫片(pian)輸出(chu)歐洲國家(jia)的先河(he)。

　　近年來(lai)，深職院緊扣國(guo)家“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路(lu)”倡議(yi)，加快(kuai)國(guo)際化辦學步(bu)伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi)，服務(wu)“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路(lu)”沿線(xian)國(guo)家文(wen)化、經濟、教育發展，其中(zhong)最具(ju)代表(biao)性的就是(shi)與(yu)保加利(li)亞的合作。

　　傳播中華文化 推動不同文化交融互鑒

　　文(wen)化(hua)溝通(tong)和價值交流是“一帶(dai)一路(lu)”倡(chang)議(yi)的重要組成部(bu)分。選擇(ze)與保(bao)加利(li)亞合作(zuo)，實現文(wen)化(hua)的交融與互通(tong)，深職院經(jing)過了深入調研和深思熟慮。

　　“保加利亞是(shi)中(zhong)東歐(ou)16國聯盟(meng)成(cheng)員之一，也是(shi)古(gu)代絲(si)綢(chou)之路的途(tu)經(jing)之地。深(shen)圳(zhen)市與保加利亞普(pu)羅夫迪夫市互為友(you)好城市，尤其(qi)是(shi)中(zhong)保兩國對(dui)彼此文(wen)化(hua)的相互認同、相互欣賞，為雙方開展緊密合作(zuo)打下(xia)了堅實基(ji)礎(chu)。”深(shen)職院校方表示，作(zuo)為首(shou)部(bu)在海外播出的高校原創動畫片，《糖果總動員》起(qi)到了推動中(zhong)國文(wen)化(hua)“走(zou)出去(qu)”的作(zuo)用，讓更(geng)多保加利亞小(xiao)朋(peng)友(you)感受到了優秀中(zhong)華文(wen)化(hua)。

　　2015年(nian)(nian)10月，深職院(yuan)與(yu)保(bao)(bao)(bao)中商務(wu)發展(zhan)協會、保(bao)(bao)(bao)加利亞索(suo)非亞應用技術(shu)(shu)大學(xue)(xue)(xue)和普(pu)羅(luo)(luo)夫(fu)迪(di)夫(fu)大學(xue)(xue)(xue)等機構和高校(xiao)，就文化(hua)交(jiao)流(liu)、師生互換、校(xiao)企合作、漢語(yu)語(yu)言教學(xue)(xue)(xue)等進行深入交(jiao)流(liu)，達(da)成(cheng)多項(xiang)合作意向，簽署多項(xiang)合作備忘錄，開拓了(le)未(wei)來發展(zhan)合作空(kong)間。2016年(nian)(nian)7月，深職院(yuan)選派28名師生分別前往索(suo)非亞應用技術(shu)(shu)大學(xue)(xue)(xue)和普(pu)羅(luo)(luo)夫(fu)迪(di)夫(fu)大學(xue)(xue)(xue)開展(zhan)文化(hua)交(jiao)流(liu)活動。同年(nian)(nian)11月，保(bao)(bao)(bao)加利亞普(pu)羅(luo)(luo)夫(fu)迪(di)夫(fu)省省長茲德拉夫(fu)科·季米特(te)洛夫(fu)率政府及(ji)商業代表團訪(fang)問深職院(yuan)，謀求雙(shuang)方在(zai)教育、文化(hua)領(ling)域的(de)進一(yi)步合作。

　　這僅(jin)僅(jin)是(shi)深職(zhi)院(yuan)服務(wu)“一帶一路”倡議、搭建文化交(jiao)流平臺、傳播中華文化的一角。除了保(bao)加(jia)利亞(ya)，深職(zhi)院(yuan)還(huan)與(yu)馬來西亞(ya)、泰國(guo)、印度尼西亞(ya)、緬甸、波蘭、土耳其、新加(jia)坡、俄羅斯(si)、匈牙利、捷克、以色列等11個“一帶一路”沿(yan)線國(guo)家開展國(guo)際交(jiao)流活動，推進辦學合作項目。

　　在(zai)(zai)“一帶(dai)一路(lu)”沿線國家建(jian)(jian)立(li)(li)(li)語言教(jiao)學(xue)及研究機(ji)構(gou)，也(ye)是深職(zhi)院國際化(hua)發展戰略的(de)重要一環。從2013年開始，該(gai)校先(xian)后在(zai)(zai)馬(ma)來西(xi)亞(ya)科技(ji)大(da)學(xue)、馬(ma)來西(xi)亞(ya)薩(sa)阿南(nan)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院成(cheng)立(li)(li)(li)深職(zhi)院海外漢語語言文化(hua)中心(xin)，并陸續派出優秀教(jiao)師任教(jiao)。目前，該(gai)校已在(zai)(zai)當地高(gao)校舉辦3期語言文化(hua)研修班，60余名當地學(xue)員完(wan)成(cheng)學(xue)習(xi)并獲(huo)得結業證書。下(xia)一步，該(gai)校還將與保加利亞(ya)、土(tu)耳其、匈牙利等(deng)“一帶(dai)一路(lu)”沿線國家高(gao)校探討建(jian)(jian)立(li)(li)(li)海外漢語語言文化(hua)及職(zhi)業教(jiao)育培訓中心(xin)。

　　如今，深職院在“一帶一路”沿線國(guo)家開設的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)，從最初的(de)(de)(de)漢語語言逐步拓展至物流(liu)、港航(hang)管理等領域，盡可能對(dui)接當(dang)地產業行業發展需求(qiu)。“中(zhong)國(guo)先進的(de)(de)(de)物流(liu)和港口(kou)管理模式引起學(xue)員極大的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)熱情，不(bu)少(shao)學(xue)員想來中(zhong)國(guo)學(xue)習(xi)先進的(de)(de)(de)文化和經(jing)驗。”授課(ke)教(jiao)(jiao)師王雪興奮地說，“教(jiao)(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)也是(shi)雙方共同成(cheng)長的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)，在他們(men)身上(shang)，我(wo)看到了多元(yuan)文化的(de)(de)(de)包容與(yu)碰撞，更看到了中(zhong)國(guo)經(jing)濟和文化在世界上(shang)的(de)(de)(de)影響力。”

　　牽手政府企業 為“一帶一路”提供智力支持

　　“授人以魚不(bu)如授人以漁”。深職(zhi)院以服(fu)務(wu)“一(yi)帶(dai)一(yi)路”為契(qi)機，推動文化交流與合作(zuo)邁上新(xin)臺階，主(zhu)動與政(zheng)府企業(ye)合作(zuo)，為“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿線(xian)(xian)國(guo)家提供智力和(he)職(zhi)教支持(chi)，服(fu)務(wu)“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿線(xian)(xian)國(guo)家的產業(ye)和(he)經濟發展。

　　在2017年初深職(zhi)院與中興通訊簽(qian)署(shu)的戰略合作協議中，明確提出“整合雙方(fang)優質資(zi)源，共同(tong)(tong)成立‘一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路(lu)’國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦公室(shi)，面(mian)向‘一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路(lu)’沿線(xian)各國(guo)(guo)開發國(guo)(guo)際(ji)職(zhi)教課程(cheng)體系(xi)”。同(tong)(tong)時，校企(qi)雙方(fang)還(huan)約定，依托中興通訊在海外的工業(ye)園區(qu)，共同(tong)(tong)在非洲(zhou)、中東(dong)、東(dong)南亞等“一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路(lu)”沿線(xian)各國(guo)(guo)建設職(zhi)業(ye)教育機構，根據相關(guan)國(guo)(guo)家市場需求，為其開展有針對性的職(zhi)業(ye)培訓(xun)，打造國(guo)(guo)際(ji)化(hua)人力資(zi)源服務平臺。

　　除了與(yu)中(zhong)興通訊、華為等知名企業合(he)(he)作之(zhi)外，深職院(yuan)還與(yu)政府部門(men)、研(yan)究機構等開(kai)展(zhan)深度合(he)(he)作，跨學科、跨專業整合(he)(he)資源，組建應用技術(shu)研(yan)發(fa)院(yuan)、文(wen)化(hua)產品(pin)研(yan)發(fa)院(yuan)、經濟與(yu)社會發(fa)展(zhan)高(gao)端智庫等研(yan)發(fa)平臺(tai)，緊跟產業技術(shu)發(fa)展(zhan)前沿開(kai)展(zhan)高(gao)水平應用技術(shu)研(yan)究，“走出去”服(fu)務“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”沿線國家(jia)產業。

　　未來，深職院(yuan)還將依托(tuo)教(jiao)(jiao)育(yu)部高職高專教(jiao)(jiao)育(yu)師資培(pei)訓(xun)(xun)基(ji)地(di)、國(guo)家(jia)高技能人(ren)才培(pei)訓(xun)(xun)基(ji)地(di)、東南(nan)亞(ya)職教(jiao)(jiao)師資聯(lian)合會等平臺，依托(tuo)聯(lian)合國(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文組織亞(ya)非職業教(jiao)(jiao)育(yu)研究與培(pei)訓(xun)(xun)中心，加強(qiang)與發達國(guo)家(jia)和地(di)區多樣化合作，加強(qiang)與知名行業企(qi)業合作開展(zhan)師資培(pei)訓(xun)(xun)，在“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”沿線國(guo)家(jia)建成(cheng)具有國(guo)際影響(xiang)的(de)高水平職業教(jiao)(jiao)育(yu)師資培(pei)訓(xun)(xun)中心。

　　胸懷使命 為“一帶一路”貢獻“深圳職教”模式

　　孕育(yu)于(yu)改革開放，成(cheng)長在深(shen)(shen)圳特區(qu)，深(shen)(shen)職院秉承了(le)特區(qu)改革創新的(de)品格與使(shi)命，始終堅持質量引領、內涵發(fa)展(zhan)，不斷為中國(guo)高職教育(yu)發(fa)展(zhan)探路。正是這種一以貫之的(de)改革創新精神，讓深(shen)(shen)職院在加快國(guo)際化發(fa)展(zhan)、對接“一帶一路”倡議中走在前(qian)沿，成(cheng)為特區(qu)高校(xiao)向世界(jie)亮出的(de)名片。

　　目前，深(shen)職(zhi)院和馬來(lai)西亞(ya)高等教育部正在(zai)探討深(shen)度合(he)作(zuo)，在(zai)現有(you)漢(han)(han)語(yu)語(yu)言(yan)文化中心(xin)的基礎上，進一步(bu)探索(suo)建設海(hai)外分校，為當地經濟社會(hui)發展培養高素質的職(zhi)業技能人才(cai)及漢(han)(han)語(yu)語(yu)言(yan)人才(cai)。

　　此外，深職(zhi)院(yuan)還將與(yu)聯(lian)合(he)國(guo)教(jiao)(jiao)科文組織(zhi)國(guo)際職(zhi)教(jiao)(jiao)中心(xin)合(he)作，建立“聯(lian)合(he)國(guo)教(jiao)(jiao)科文組織(zhi)亞(ya)非(fei)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)究與(yu)培(pei)訓(xun)中心(xin)”，推動亞(ya)非(fei)地區職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)的(de)(de)合(he)作與(yu)發展，輸出(chu)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)“深圳標準”；設(she)立“一(yi)帶(dai)一(yi)路”留(liu)學(xue)生(sheng)獎學(xue)金，吸引更多(duo)沿(yan)線國(guo)家的(de)(de)學(xue)生(sheng)來校就(jiu)讀；加快(kuai)成立“絲路學(xue)院(yuan)”，擴大絲路沿(yan)線國(guo)家留(liu)學(xue)生(sheng)與(yu)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)師資培(pei)訓(xun)規模(mo)，為深圳企業(ye)“走出(chu)去(qu)”和“走出(chu)去(qu)”的(de)(de)深圳企業(ye)培(pei)育(yu)“種子”人(ren)才。

　　盡管任務艱巨、困(kun)難重重，但適逢“一(yi)帶一(yi)路(lu)”建設(she)機(ji)遇期，讓深(shen)職(zhi)院對未來發展充滿信心。深(shen)職(zhi)院黨委(wei)書記陳(chen)秋明表示，學校一(yi)定會在服務“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿線國家(jia)中(zhong)繼續發揮中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育的旗幟(zhi)作用，在世界職(zhi)業教(jiao)育領域發出深(shen)圳(zhen)聲音、展現深(shen)圳(zhen)形象、貢獻“深(shen)圳(zhen)職(zhi)教(jiao)”模式。

（宣傳部 李楠）