
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文化(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)文化(hua)育人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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