深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革,深入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰略,加(jia)快國際化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化引領技(ji)能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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