深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。