深圳職業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)育人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施(shi)文化(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養,大力開展文化(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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