
深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合作院校開展了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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