深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以來(lai),學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校生(sheng),從最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖出了一條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以高(gao)(gao)度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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