深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷(li)了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技(ji)能人才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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