深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深化發展的(de)(de)過程，人才培養模式日臻完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標(biao)，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人才培養模式日臻完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間，學校科研(yan)從(cong)零起(qi)步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科研(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科研(yan)實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼市(shi)場辦學，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適當調(diao)整(zheng)，并在部分學院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技(ji)術學院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充(chong)分利用區域(yu)(yu)與自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學校圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。

學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動，受(shou)到學生(sheng)喜愛。