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深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養模式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充(chong)分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的(de)書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有(you)(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。
學校以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務，實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校園建設，創建“志(zhi)愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園文化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong)，受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
