深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革創新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取(qu),創造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室,并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。