
深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)(zhi)一,建校以來,學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大(da)校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與自(zi)身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力(li)(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養,大力(li)(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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