深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校之一(yi),建校以來(lai),學(xue)校始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從(cong)最初(chu)的借(jie)用(yong)校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加(jia)強與讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德樹(shu)人的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化育人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化引領技能人才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)化育人課程建(jian)設,開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)化育人活動,受到學生喜愛。
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