深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進(jin)取，創造(zao)了中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu)，被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業發展，堅(jian)持產教(jiao)融合，專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業”等(deng)戰略性新興產業、先進制造業和現代服務業等(deng)重點發展領域；形成了專(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二(er)級(ji)學院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發展，年度科研(yan)(yan)經費突破億元(yuan)大關(guan)，累計科研(yan)(yan)經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省(sheng)部市(shi)區級科研(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力(li)在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校(xiao)緊貼市場(chang)辦學，每年招生(sheng)時(shi)將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業進(jin)行適(shi)當調整(zheng)，并在部分學院開(kai)始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技術(shu)學院招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究(jiu)室和學(xue)(xue)習(xi)討論室，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺(jue)，強(qiang)化立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動(dong)，受(shou)到學生(sheng)喜愛。