深圳職業技(ji)術學院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等職業技(ji)術教育的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職教育的多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高等職業教育發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽為中(zhong)國高職教育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。
