深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)(he)作院校開(kai)展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和(he)(he)官龍山(shan)校區醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)(he)學習討論(lun)室(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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