深圳職業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國高職教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國高職教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室,并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)育人(ren)課程建設(she)(she),開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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