
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人的根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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