深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
