
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過程,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革,深入推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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