
深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來,學校始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大(da)校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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