
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產業發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼(tie)深圳“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產業”等戰(zhan)略性新興(xing)產業、先(xian)進制造(zao)業和現代服務業等重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機制和預警機制。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。
25年(nian)(nian)間,學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式發展(zhan),年(nian)(nian)度(du)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突(tu)破億(yi)元大關(guan),累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量(liang)達到5.81億(yi)元,省部市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力(li)在(zai)同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交流與合作(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際交流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交流與發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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