官方微博
官方微信
相關新聞
讀取內容中,請等待(dai)...
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來，深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來，深職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院校為目標(biao)，全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深入推進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利(li)用(yong)區(qu)域與自身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領(ling)域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設，開展書院及書香校園建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動(dong)，受到(dao)學生喜愛(ai)。
