深圳職業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職教育的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等(deng)職業(ye)(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為中國高職教育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式改革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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