深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超(chao)(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能(neng)人才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
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