深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸深化發(fa)展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標(biao),全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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