深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜愛。