
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰略(lve)性(xing)新興產業、先進(jin)制造業和現代服(fu)務業等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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