深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特色高等職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中國高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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