深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電子閱覽室、影視(shi)播(bo)放(fang)室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能(neng)人才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)化育(yu)(yu)人課程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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