
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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