近(jin)日，我校(xiao)趙(zhao)繼政教授與格(ge)魯吉(ji)亞、捷克等6個國家(jia)12所高等院校的(de)教授聯合申報的(de)歐盟“伊拉斯謨+高(gao)等教育(yu)能力建設（CBHE）”研究(jiu)項目——“針(zhen)對格魯吉亞及中國以學習者(zhe)為中心的先進(jin)理念研究”獲得(de)立項，我(wo)校獲得(de)項目經(jing)費65320歐元（約(yue)49萬元人民(min)幣）。
該項目(mu)是(shi)我校首次獲得歐盟(meng)伊拉斯謨+專項(xiang)(xiang)研(yan)(yan)究項(xiang)(xiang)目，項(xiang)(xiang)目的成功獲批將進一步提升(sheng)我校(xiao)學術研(yan)(yan)究在國(guo)際上的影響力，對(dui)今(jin)后(hou)我校(xiao)申報國(guo)際性(xing)課題及(ji)科(ke)研(yan)(yan)項(xiang)(xiang)目具有一定借鑒意義(yi)。我校(xiao)參與該項(xiang)(xiang)目的成員共6人，由科(ke)研(yan)能力(li)強和英(ying)語水平高的教(jiao)師(shi)組成，項目研(yan)究期(qi)限為三(san)年。
歐盟(meng)伊(yi)拉斯謨項目，源于歐共體1987年發(fa)起(qi)的(de)(de)高(gao)等教育(yu)交流計劃，項目旨在加(jia)強歐(ou)洲高(gao)等教育(yu)質(zhi)量，通過與第三(san)國(guo)的(de)(de)合(he)作，促進人(ren)與文(wen)化的(de)(de)對話(hua)與理解，并致力(li)于加(jia)強歐(ou)盟和第三(san)國(guo)的(de)(de)流動，以推(tui)動高(gao)等教育(yu)機構人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)和國(guo)際合(he)作能(neng)力(li)的(de)(de)發(fa)展。而歐(ou)盟“伊拉(la)斯(si)謨+高等教育能力建設”研究(jiu)(jiu)項目(mu)旨(zhi)在(zai)推動高等教(jiao)(jiao)育(yu)在(zai)全球的(de)普(pu)及及其該(gai)理念在(zai)全球教(jiao)(jiao)育(yu)中的(de)實踐，它是(shi)歐盟(meng)委員會(hui)(hui)設(she)立的(de)針對高等教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)最高級別研究(jiu)(jiu)項目(mu)，對申(shen)(shen)報國(guo)家、機構和人(ren)員的(de)申(shen)(shen)報資格有明(ming)確的(de)限定和要(yao)求。我國(guo)國(guo)家教(jiao)(jiao)育(yu)部及國(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交流協會(hui)(hui)非常重視該(gai)項目(mu)在(zai)促進中歐文(wen)化交流及教(jiao)(jiao)育(yu)合(he)作中所(suo)發揮的(de)作用。2016年(nian)12月25號在北京召開的首屆(jie)伊(yi)拉斯謨+中國(guo)區項目集體會(hui)議上，教(jiao)(jiao)育(yu)部國(guo)際交(jiao)流合作處及中國(guo)國(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流協(xie)會(hui)的領導分別在大會(hui)上做了發(fa)言(yan)，表達(da)了教(jiao)(jiao)育(yu)主管(guan)部門對項目的支持。
（科研(yan)處 鄭(zheng)艷）
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