深圳職業技術學院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國高職教育的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高等(deng)職業教育發(fa)展之路,被譽(yu)為中國高職教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與境外合作院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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