
深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經(jing)歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研(yan)究室和(he)學習討論室,并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。