6月9日，由中國(guo)高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)主(zhu)辦的“第二屆高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)信(xin)息化(hua)校長高(gao)(gao)(gao)峰論(lun)壇”在北(bei)京舉行。教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)管理(li)信(xin)息中心(xin)副主(zhu)任羅方述、高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長瞿振元以及來自(zi)清華大學(xue)(xue)、復旦大學(xue)(xue)等(deng)(deng)(deng)(deng)全國(guo)百余所高(gao)(gao)(gao)校的38位(wei)信(xin)息化(hua)主(zhu)管校領(ling)導受(shou)邀出席了論(lun)壇，圍(wei)繞“互(hu)聯(lian)網+教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)——高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)新(xin)生態”主(zhu)題(ti)，共(gong)商“互(hu)聯(lian)網+教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)”背景與模式下(xia)(xia)，如(ru)何抓(zhua)住機遇、轉(zhuan)變理(li)念，順(shun)勢而為，營造高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)新(xin)生態。我(wo)校唐(tang)曉鳴(ming)副校長應邀出席論(lun)壇并(bing)做(zuo)了題(ti)為“‘互(hu)聯(lian)網+’思維下(xia)(xia)的高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)探(tan)討(tao)”的主(zhu)題(ti)報告。
唐曉(xiao)鳴在報告中(zhong)介紹了(le)我校(xiao)在“互(hu)聯網(wang)+”思維(wei)下的(de)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育探索(suo)和(he)智(zhi)慧校(xiao)園建設規劃思路，指出根據高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)本質(zhi)特點(dian)和(he)學(xue)生的(de)學(xue)習(xi)特點(dian)，迫切需要(yao)融合互(hu)聯網(wang)思維(wei)和(he)現代教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理論，采用大(da)數(shu)據、云計算(suan)、物聯網(wang)、虛擬現實(shi)(shi)(shi)等(deng)先(xian)進技術(shu)手段，大(da)力(li)推進微課(ke)、慕課(ke)、移動學(xue)習(xi)和(he)翻轉課(ke)堂(tang)的(de)信(xin)息化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)應用，實(shi)(shi)(shi)現個性化(hua)學(xue)習(xi)和(he)創客教(jiao)(jiao)(jiao)育。報告中(zhong)關于我校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育信(xin)息化(hua)的(de)實(shi)(shi)(shi)踐經(jing)驗(yan)和(he)規劃引(yin)起了(le)與會代表的(de)濃厚興趣(qu)和(he)熱(re)議(yi)，獲(huo)得一致好評。
主題報告結束(shu)后，唐曉鳴主持了(le)隨后的校長(chang)圓桌論(lun)壇。來自中國(guo)人民公安(an)大學、鄭州大學等13所高校的副校長(chang)在圓桌論(lun)壇上交流了(le)高等教育信(xin)息(xi)化的經驗和理(li)念(nian)。
（教(jiao)育技術與(yu)信(xin)息中心 何國(guo)坤）
官方微博
官方微信
相關新聞
