深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一個從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以學生學習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大力倡導(dao)和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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