深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國內(nei)最(zui)(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)(zhi)路，被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式發(fa)展，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在(zai)同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場辦(ban)學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整，并在部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用區域與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外(wai)文(wen)圖書、期刊(kan)），電子圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討(tao)論室，并開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動，受到學生喜愛(ai)。