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深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業發展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專業設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域(yu)；形成了(le)專業設(she)置動態機制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專業77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)貼市場辦學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調(diao)整，并在部分學院開始(shi)試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈(lian)接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交流與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流合作，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統(tong)，建有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習(xi)討論室，并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本(ben)任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養(yang)，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。
