
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才培養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人才培養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實施(shi)文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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