開營儀式合影
近日，數(shu)創學院(yuan)為配合學校廣播影(ying)(ying)(ying)視制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)專(zhuan)業(ye)省一流品牌(pai)專(zhuan)業(ye)建設需(xu)求，打造(zao)學院(yuan)影(ying)(ying)(ying)視制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)專(zhuan)業(ye)形(xing)象，成功(gong)策劃(hua)舉辦第一期“影(ying)(ying)(ying)視制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)專(zhuan)業(ye)數(shu)字(zi)影(ying)(ying)(ying)像聯(lian)合工作(zuo)(zuo)(zuo)坊”——數(shu)字(zi)攝(she)影(ying)(ying)(ying)與特效制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)訓練營。
此次(ci)聯合(he)訓練(lian)營(ying)旨在提升本專業在行業與高職教(jiao)(jiao)育界的(de)影(ying)(ying)響力，加強與兄弟院校的(de)橫向合(he)作，為師生營(ying)造(zao)校際專業間交流(liu)合(he)作的(de)濃厚(hou)氛圍(wei)，同(tong)時借力訓練(lian)營(ying)活動(dong)探索(suo)影(ying)(ying)視制作流(liu)程(cheng)(cheng)化教(jiao)(jiao)學實(shi)踐行業標準(zhun)，推動(dong)《影(ying)(ying)視照明》、《影(ying)(ying)視攝影(ying)(ying)造(zao)型(xing)基礎》、《特(te)效(xiao)合(he)成》等相關(guan)課(ke)程(cheng)(cheng)在課(ke)程(cheng)(cheng)標準(zhun)及(ji)(ji)實(shi)訓內容方面的(de)建設，以(yi)全流(liu)程(cheng)(cheng)的(de)模式(shi)實(shi)施(shi)典型(xing)電影(ying)(ying)鏡頭制作，同(tong)時助力專業教(jiao)(jiao)師論文發表及(ji)(ji)科研教(jiao)(jiao)研項目。
本次(ci)訓練營特邀國內(nei)知名特效(xiao)(xiao)師北京電(dian)影(ying)(ying)學院攝影(ying)(ying)系副教授李(li)全(quan)勝和(he)參(can)與過(guo)多部知名電(dian)影(ying)(ying)特效(xiao)(xiao)拍攝和(he)后期(qi)制(zhi)(zhi)作(zuo)的(de)中山職業技術(shu)學院崔(cui)偉全(quan)老師，與數創學院影(ying)(ying)視(shi)制(zhi)(zhi)作(zuo)專(zhuan)(zhuan)業教師共同(tong)合作(zuo)，通過(guo)三(san)天的(de)聯合訓練完成典型電(dian)影(ying)(ying)鏡頭的(de)拍攝和(he)后期(qi)制(zhi)(zhi)作(zuo)。工作(zuo)坊期(qi)間，兩位特邀老師還就(jiu)所(suo)涉獵(lie)的(de)專(zhuan)(zhuan)業知識進行(xing)專(zhuan)(zhuan)門授課和(he)專(zhuan)(zhuan)題講座。活(huo)動(dong)招(zhao)募(mu)的(de)24名(ming)學(xue)員都是從我校和(he)中山職(zhi)院影視專業的(de)優秀學(xue)生中選拔出來的(de)，同學(xue)們在(zai)本(ben)次(ci)訓練營(ying)互(hu)相(xiang)(xiang)配合，相(xiang)(xiang)互(hu)交(jiao)流，出色完成多(duo)項培訓任務。最后，學(xue)員以作品匯報(bao)和(he)導師點(dian)評的(de)方(fang)式作結營(ying)報(bao)告，并收獲(huo)訓練營(ying)結業證書。本(ben)次(ci)訓練營(ying)進(jin)行全程(cheng)記錄，后續將制作一(yi)個訓練營(ying)全程(cheng)紀實紀錄片。
李全勝在活動結束(shu)時欣喜地(di)表示，本(ben)次訓練營不僅有(you)特色，而(er)且對實(shi)踐教(jiao)(jiao)學的(de)指(zhi)導(dao)性很(hen)高。訓練營打(da)破了傳統電影(ying)影(ying)視(shi)(shi)制作的(de)習(xi)慣，使攝影(ying)與合成人員之(zhi)間(jian)(jian)互相了解對方工作，打(da)破前期和后期之(zhi)間(jian)(jian)溝(gou)通的(de)障礙，也為高校影(ying)視(shi)(shi)專業教(jiao)(jiao)學起到(dao)了很(hen)好的(de)示范作用，值得其他高校推(tui)廣(guang)和借鑒。
（數(shu)創學院 鐘國(guo)強）
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