深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人的根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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