深圳職業技(ji)(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育教學改革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學改革,實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模式改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文化自覺,強化立德(de)樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和(he)實(shi)施文化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文化育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化及(ji)高(gao)雅文化育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。