并在“高等教育領袖圓桌論壇”上發言

參會人員合影。

陳秋明在圓桌論壇上發言。

　　6月16日(ri)，“2017職(zhi)業(ye)專才教(jiao)(jiao)育國際研討(tao)會”在香(xiang)港(gang)會議展覽中(zhong)心隆重舉行，我校黨委書記(ji)陳秋明受邀(yao)出席(xi)了(le)此次(ci)研討(tao)會并參加了(le)“高(gao)等教(jiao)(jiao)育領(ling)袖(xiu)圓桌論壇(tan)”，與瑞(rui)士伯爾尼(ni)應(ying)用(yong)科技大(da)學校長(chang)Herbert Bingeli教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)、香(xiang)港(gang)高(gao)等教(jiao)(jiao)育科技學院校長(chang)曹秀芳教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)、芬蘭(lan)圖爾庫應(ying)用(yong)科技大(da)學校長(chang)Vesa Taatila教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)共同(tong)探(tan)討(tao)職(zhi)業(ye)專才教(jiao)(jiao)育高(gao)等學府(fu)的發(fa)展與優先(xian)項目。圓桌論壇(tan)由全國人大(da)代表、普華永(yong)道高(gao)級顧(gu)問(wen)雷添良主持。

　　在圓桌論(lun)壇上，陳秋明向與會嘉賓(bin)簡要介(jie)紹了廣東(dong)省職業(ye)教(jiao)育(yu)的基本(ben)情況(kuang)，他說，省政府高度(du)重(zhong)視(shi)職業(ye)教(jiao)育(yu)，在政策和財政上不(bu)斷加大支持的力度(du)，目前全(quan)省職業(ye)教(jiao)育(yu)規模(mo)大，發展形勢良(liang)好；產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合程度(du)高，專業(ye)與產(chan)(chan)業(ye)對接緊密；同時，人才培養質量逐年(nian)提(ti)高，職業(ye)院校的就業(ye)率、畢業(ye)生滿意(yi)度(du)、雇主滿意(yi)度(du)位居(ju)等都(dou)全(quan)國前列(lie)。

　　在探討職業(ye)(ye)教(jiao)育面臨的(de)(de)(de)挑(tiao)(tiao)戰時，陳秋(qiu)明向(xiang)與會嘉(jia)賓(bin)介紹了學校(xiao)的(de)(de)(de)發展(zhan)定位，即成為職業(ye)(ye)教(jiao)育創新(xin)(xin)(xin)(xin)發展(zhan)的(de)(de)(de)先(xian)行者、復合式創新(xin)(xin)(xin)(xin)型高(gao)(gao)素質(zhi)技術技能人(ren)才的(de)(de)(de)搖籃(lan)、企(qi)(qi)業(ye)(ye)家的(de)(de)(de)搖籃(lan)、深(shen)圳中(zhong)(zhong)小微企(qi)(qi)業(ye)(ye)技術研發中(zhong)(zhong)心(xin)等(deng)。他認為最重要(yao)的(de)(de)(de)挑(tiao)(tiao)戰來(lai)自于(yu)工業(ye)(ye)化(hua)，尤其是2015年國(guo)家提出“中(zhong)(zhong)國(guo)制造2025”戰略后，工業(ye)(ye)機(ji)器(qi)人(ren)等(deng)新(xin)(xin)(xin)(xin)技術的(de)(de)(de)迅猛發展(zhan)給職業(ye)(ye)教(jiao)育帶來(lai)了諸(zhu)多挑(tiao)(tiao)戰，如機(ji)器(qi)人(ren)的(de)(de)(de)發展(zhan)讓企(qi)(qi)業(ye)(ye)對(dui)員工的(de)(de)(de)需求逐年減(jian)少；傳統(tong)崗(gang)(gang)位不斷(duan)減(jian)少，而高(gao)(gao)技術高(gao)(gao)技能崗(gang)(gang)位需求的(de)(de)(de)人(ren)數(shu)不斷(duan)增(zeng)加等(deng)。他還向(xiang)與會嘉(jia)賓(bin)介紹了學校(xiao)的(de)(de)(de)發展(zhan)思路，即整(zheng)(zheng)合現(xian)有(you)專業(ye)(ye)、新(xin)(xin)(xin)(xin)增(zeng)新(xin)(xin)(xin)(xin)專業(ye)(ye)，進一步適(shi)應產業(ye)(ye)的(de)(de)(de)升級調(diao)(diao)整(zheng)(zheng)；調(diao)(diao)整(zheng)(zheng)課(ke)程體系，培養(yang)在知(zhi)識、能力、素質(zhi)上適(shi)應智慧(hui)制造所(suo)需求的(de)(de)(de)高(gao)(gao)級技能人(ren)才；調(diao)(diao)整(zheng)(zheng)服(fu)務(wu)對(dui)象(xiang)，由于(yu)技術的(de)(de)(de)無國(guo)界性，學校(xiao)的(de)(de)(de)服(fu)務(wu)對(dui)象(xiang)由傳統(tong)的(de)(de)(de)服(fu)務(wu)區域(yu)轉變為服(fu)務(wu)全(quan)球。

　　在探(tan)討職業(ye)(ye)(ye)教育與(yu)(yu)產業(ye)(ye)(ye)相融合(he)(he)的(de)(de)(de)問(wen)題上，陳(chen)秋(qiu)(qiu)明認為，職業(ye)(ye)(ye)教育一定(ding)要與(yu)(yu)一流企業(ye)(ye)(ye)、行業(ye)(ye)(ye)深(shen)入(ru)合(he)(he)作，才能(neng)把握技術的(de)(de)(de)前沿。他向與(yu)(yu)會嘉賓分享了學校與(yu)(yu)一流企業(ye)(ye)(ye)深(shen)度合(he)(he)作的(de)(de)(de)經驗(yan)(yan)和做法(fa)，如在與(yu)(yu)華為的(de)(de)(de)深(shen)度合(he)(he)作上，將華為的(de)(de)(de)最新技術嵌入(ru)到相關的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課(ke)程中；在與(yu)(yu)中興通訊(xun)的(de)(de)(de)深(shen)度合(he)(he)作上，雙方共(gong)(gong)同合(he)(he)辦專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、開發(fa)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課(ke)程、成(cheng)(cheng)立(li)工(gong)程實驗(yan)(yan)室(shi)、籌(chou)劃成(cheng)(cheng)立(li)專(zhuan)門學院(yuan)等。陳(chen)秋(qiu)(qiu)明希望加強與(yu)(yu)先進地區職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校之間的(de)(de)(de)合(he)(he)作，共(gong)(gong)同推動職業(ye)(ye)(ye)教育的(de)(de)(de)發(fa)展。

　　陳(chen)秋明的發言引起了與會者的廣(guang)泛關(guan)注(zhu)。會議(yi)結束后，許多來自不同國家的專(zhuan)家、學者紛(fen)紛(fen)與其交流。

　　“2017職(zhi)業(ye)(ye)專才教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)國(guo)(guo)際研(yan)討會(hui)(hui)”由香(xiang)港(gang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局(ju)和香(xiang)港(gang)職(zhi)業(ye)(ye)訓練(lian)(lian)局(ju)聯合舉辦，是慶祝香(xiang)港(gang)特別行政區成(cheng)立(li)20周(zhou)年和香(xiang)港(gang)職(zhi)業(ye)(ye)訓練(lian)(lian)局(ju)成(cheng)立(li)35周(zhou)年系列(lie)活(huo)動之(zhi)一(yi)。香(xiang)港(gang)特別行政區行政長(chang)官(guan)梁振英(ying)、中國(guo)(guo)國(guo)(guo)家人(ren)力資源與(yu)社會(hui)(hui)保障部(bu)(bu)(bu)副(fu)部(bu)(bu)(bu)長(chang)湯濤、馬來(lai)西亞教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)副(fu)部(bu)(bu)(bu)長(chang)拿督Mary YAP Kain Ching 博士(shi) 、泰(tai)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)副(fu)部(bu)(bu)(bu)長(chang)Sophon NAPATHORN 博士(shi)、中國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與(yu)成(cheng)人(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)司副(fu)司長(chang)王揚南等各國(guo)(guo)政府官(guan)員、各職(zhi)業(ye)(ye)專才教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)合作伙伴(ban)機構代(dai)表共(gong)500余(yu)人(ren)參(can)與(yu)了此次(ci)活(huo)動。我校共(gong)派7名代(dai)表參(can)見(jian)了此次(ci)研(yan)討會(hui)(hui)。

（港澳臺辦）