校長賈興東教授作專題報告。

　　7月22日上午，中國教(jiao)育會(hui)計(ji)學會(hui)高等(deng)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)分會(hui)在廈門國家(jia)會(hui)計(ji)學院(yuan)(yuan)舉(ju)辦(ban)高職院(yuan)(yuan)校(xiao)治理與財(cai)(cai)務控(kong)制高級研修(xiu)(xiu)班，校(xiao)長賈興東教(jiao)授應邀出席(xi)并(bing)作了《服務深圳發(fa)展 爭(zheng)創世界一流——深圳職業(ye)技術學院(yuan)(yuan)的(de)辦(ban)學實踐與思考》專題報告。來自60多家(jia)單位的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)長、財(cai)(cai)務處(chu)長等(deng)120多名代表參加本次研修(xiu)(xiu)。

　　賈(jia)興東首先介紹了我校的(de)辦(ban)學特色和經驗，具體談到了學校在(zai)服務(wu)深(shen)(shen)圳發展大局(ju)中(zhong)深(shen)(shen)化改革創新、在(zai)服務(wu)深(shen)(shen)圳企業發展中(zhong)提升(sheng)辦(ban)學水平、在(zai)服務(wu)深(shen)(shen)圳雙創事業中(zhong)打造(zao)創客搖(yao)籃、在(zai)服務(wu)深(shen)(shen)圳民生需(xu)求中(zhong)凸顯職教特色、在(zai)服務(wu)深(shen)(shen)圳雙向開放(fang)中(zhong)拓展合作空間等(deng)方面的(de)做(zuo)法。

　　隨后(hou)，賈興(xing)東(dong)介紹了(le)我校(xiao)(xiao)未來的發展(zhan)方向，他指(zhi)出，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)確定了(le)未來發展(zhan)“三(san)個服務(wu)(wu)、五(wu)個定位、一(yi)個率先”戰略目(mu)(mu)標(biao)(biao)，即要始終堅持為(wei)黨和(he)國(guo)家服務(wu)(wu)、為(wei)深(shen)圳經濟社會發展(zhan)服務(wu)(wu)、為(wei)學(xue)(xue)(xue)生健康成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才服務(wu)(wu)，努(nu)力成(cheng)(cheng)為(wei)職教(jiao)創(chuang)新發展(zhan)的先行(xing)者、復合式(shi)創(chuang)新型高素質技(ji)術(shu)技(ji)能人才的搖籃、企(qi)業家的搖籃、深(shen)圳中小(xiao)微企(qi)業技(ji)術(shu)研發中心、深(shen)圳市民終身教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與(yu)中國(guo)職業教(jiao)育師(shi)資(zi)培訓重要基地，率先建(jian)成(cheng)(cheng)中國(guo)特(te)色世界(jie)一(yi)流(liu)(liu)(liu)職業院校(xiao)(xiao)，為(wei)世界(jie)職教(jiao)發展(zhan)貢獻“深(shen)職模式(shi)”，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的工作將緊緊圍繞辦學(xue)(xue)(xue)目(mu)(mu)標(biao)(biao)展(zhan)開。為(wei)了(le)實(shi)現這(zhe)一(yi)目(mu)(mu)標(biao)(biao)，今(jin)年起(qi)實(shi)施“九大(da)一(yi)流(liu)(liu)(liu)行(xing)動(dong)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)”，即實(shi)施一(yi)流(liu)(liu)(liu)技(ji)能人才培養行(xing)動(dong)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)、一(yi)流(liu)(liu)(liu)創(chuang)新創(chuang)業教(jiao)育行(xing)動(dong)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)、一(yi)流(liu)(liu)(liu)應(ying)用技(ji)術(shu)研發行(xing)動(dong)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)、一(yi)流(liu)(liu)(liu)社會服務(wu)(wu)行(xing)動(dong)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)、一(yi)流(liu)(liu)(liu)院校(xiao)(xiao)治(zhi)理模式(shi)創(chuang)新行(xing)動(dong)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)、一(yi)流(liu)(liu)(liu)師(shi)資(zi)隊伍建(jian)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)、一(yi)流(liu)(liu)(liu)國(guo)際影響提升計(ji)(ji)(ji)劃(hua)、一(yi)流(liu)(liu)(liu)基礎設(she)(she)施建(jian)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)、一(yi)流(liu)(liu)(liu)大(da)學(xue)(xue)(xue)文化(hua)建(jian)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)。

　　賈興東強(qiang)(qiang)調，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)發(fa)(fa)展和(he)取得的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)績(ji)，都離(li)不(bu)開規范的(de)(de)財務管(guan)(guan)理(li)，內部控制(zhi)和(he)財務杠桿作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)(yong)是(shi)我校(xiao)(xiao)(xiao)開展各(ge)項工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)堅(jian)強(qiang)(qiang)后盾。我校(xiao)(xiao)(xiao)在深(shen)化改革的(de)(de)同(tong)時，不(bu)斷深(shen)化財務內控體(ti)系改革，堅(jian)持(chi)“放(fang)管(guan)(guan)結合”，加強(qiang)(qiang)預(yu)算管(guan)(guan)理(li)全(quan)過程(cheng)監管(guan)(guan)，強(qiang)(qiang)化預(yu)算管(guan)(guan)理(li)績(ji)效(xiao)評價及其結果的(de)(de)應用(yong)(yong)；充分發(fa)(fa)揮財務管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)助推作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)(yong)，加大對(dui)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革、人才(cai)培養、學(xue)(xue)(xue)(xue)生創(chuang)新、科(ke)技研發(fa)(fa)等重點(dian)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)投入(ru)(ru)力(li)度，確保預(yu)算服務學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)中心工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)；加強(qiang)(qiang)項目庫(ku)管(guan)(guan)理(li)，對(dui)后勤維修、設備采購(gou)實行滾動庫(ku)管(guan)(guan)理(li)，提高(gao)財務管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)主(zhu)動性和(he)靈活性。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)今(jin)后將逐步把內部控制(zhi)程(cheng)序(xu)嵌入(ru)(ru)到信息化管(guan)(guan)理(li)系統(tong)，進一步提高(gao)預(yu)算編制(zhi)的(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)性，有(you)效(xiao)防范風險，在提升資金使用(yong)(yong)績(ji)效(xiao)等方面下大力(li)氣。

　　一(yi)個半小時的(de)(de)報(bao)告(gao)，賈興(xing)東(dong)全程站(zhan)立授課(ke)，在講臺上揮灑自(zi)如，侃侃而談，學員們反響非常熱(re)烈(lie)，認為(wei)賈興(xing)東(dong)雖為(wei)校(xiao)(xiao)長但更具學者(zhe)風(feng)范。報(bao)告(gao)結束(shu)后，許多(duo)來自(zi)全國(guo)各(ge)地(di)的(de)(de)高職院校(xiao)(xiao)領導(dao)、專家(jia)學者(zhe)紛紛與(yu)其交流，對(dui)我校(xiao)(xiao)的(de)(de)辦學理念(nian)、學校(xiao)(xiao)治(zhi)理大加贊賞，稱(cheng)賈興(xing)東(dong)的(de)(de)報(bao)告(gao)“站(zhan)高山之巔，探海底之深”。

（計財處）