深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教育發(fa)展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一流職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦(ban)學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)生時將依據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調(diao)整,并在部分學(xue)(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生,詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生網(wang)站(zhan)(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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