
深圳職業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中(zhong)國職業教育(yu)(yu)國際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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