
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。