全力推進各項改革發展任務落地 加快建設世界一流職業院校進程

黨委書記陳秋明發表總結講話

會議在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

　　新學年，怎樣全力推進各項改革發展任務落地，如何加快建設世界一流職業院校進程，黨委書記陳秋明提出了三個關鍵詞：緊抓一條“主線”，即十九大；落實兩個“方案”，即“十三五”規劃和世界一流建設方案；做好四個“保障”，即干(gan)部人(ren)才隊伍保障(zhang)，體制機制保障(zhang)，“依法治校(xiao)、以德治校(xiao)、文化治校(xiao)”保障(zhang)和辦學(xue)條件保障(zhang)。

　　8月(yue)31日，學(xue)校(xiao)2017—2018學(xue)年(nian)度工作會(hui)議(yi)總(zong)結(jie)會(hui)在(zai)留仙洞校(xiao)區圖書館報(bao)告廳舉(ju)行，黨(dang)委書記(ji)陳秋明以(yi)《認(ren)清(qing)形勢(shi) 明確任(ren)務 加快建(jian)設中國特色世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)的進(jin)程》為題作總(zong)結(jie)報(bao)告，重(zhong)點梳理了學(xue)校(xiao)發(fa)展面臨(lin)的新(xin)(xin)形勢(shi)，明確了新(xin)(xin)學(xue)年(nian)重(zhong)點工作方向。校(xiao)領導(dao)賈興東、楊平、唐(tang)曉(xiao)鳴、溫希東、馬曉(xiao)明、李(li)月(yue)及全體黨(dang)委委員(yuan)出(chu)席(xi)會(hui)議(yi)并在(zai)主席(xi)臺就坐。會(hui)議(yi)由(you)黨(dang)委副書記(ji)楊平主持。

　　學校(xiao)全(quan)體(ti)中層干部、人事(shi)和財務工作教授委員會委員、全(quan)體(ti)正(zheng)高職稱人員、專業主任、實訓室主任、學工辦(ban)及綜管辦(ban)主任、學生代表等近400人參加(jia)了會議。

話責任 談使命 厘清學校發展新形勢

陳秋明作總結報告。

　　總(zong)結報(bao)告中，陳(chen)秋明(ming)從(cong)五個方面(mian)分析(xi)了學(xue)校發展面(mian)臨的新形(xing)勢。

　　第一，新形勢下，國家賦予了職業教育更加重要的職責和使命，即助力“四個服務”——服務中國制造2025，服務脫貧攻堅，服務“一帶一路”，服務學習型社會建設。第二，新形勢下，深圳經濟社會發展對職業教育提出了更高的要求，即提供“四個支撐”——為深圳產業轉型升級提供支撐，為深圳創新驅動發展提供支撐，為深圳民生改善提供支撐，為深圳加快建設社會主義現代化先行區提供支撐。第三，新形勢下，全國高等教育形成了百舸爭流、千帆競發的局面，特別是一些高職，正在形成獨特的經驗和范式。第四，新形勢下，黨建和思想政治工作得到了前所未有的重視。第五，新形勢下，學校(xiao)對(dui)標世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)還存在一(yi)定差距。

　　陳秋明強調，我們是(shi)(shi)中國(guo)特色(se)社(she)會主義大(da)學(xue)，也是(shi)(shi)地方性大(da)學(xue)，必(bi)須堅定不移服務國(guo)家戰(zhan)略、服務深(shen)圳發展，跳出教(jiao)育(yu)看(kan)教(jiao)育(yu)，認(ren)清形勢、吃(chi)透(tou)情(qing)況、把準方向(xiang)、踏準脈搏，這既(ji)是(shi)(shi)學(xue)校(xiao)的基因所在，也是(shi)(shi)國(guo)家、深(shen)圳賦予我們的職責和使命。

　　陳秋明提(ti)出，學校發(fa)展(zhan)碩果累累，社會認可度高，而(er)(er)且地位不(bu)斷鞏固，但大(da)家(jia)也(ye)要認識到，目前學校發(fa)展(zhan)已(yi)經進入到新的(de)(de)(de)歷(li)史階段，目標就(jiu)是(shi)(shi)爭(zheng)創世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)。世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)職(zhi)業(ye)院校之(zhi)所以稱得(de)上世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)，最為關鍵是(shi)(shi)形成(cheng)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學模式，而(er)(er)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學模式最起(qi)碼包括五條，一(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)的(de)(de)(de)專業(ye)（群），二是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)的(de)(de)(de)人才培養能力，三是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)的(de)(de)(de)技術研發(fa)服務(wu)能力，四是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)的(de)(de)(de)國際化水平，五是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)的(de)(de)(de)師資，希望大(da)家(jia)在此基礎上，對(dui)照標準(zhun)、查找差距、對(dui)癥下(xia)藥、精準(zhun)施策，全力推進學校世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)職(zhi)業(ye)院校建設工作。

找關鍵 謀突破 明確新學年重點工作

　　陳秋明提出，新學年重點工作應該圍繞三個關鍵詞開展：一條“主線”，兩個“方案”，四個“保障”。

　　陳秋明明確，緊抓一條“主線”，就是整個學校都要圍繞迎接宣傳貫徹黨的十九大，加強黨建和思想政治工作這條主線開展工作。加強意識形態建設和管理，加強思想政治工作，加強學校黨建工作，加強黨風廉政建設，加強巡視自查整改。落實兩個“方案”，即落實“十三五”規劃和世界一流建設方案，根據黨代會報告，統籌協調推進“十三五規劃”“世界一流建設方案”“‘創新強校工程’建設規劃”“一流高職院校建設方案”“國際化三年行動計劃”“法人治理結構改革方案”。做好四個“保障”，就是做好干部人才隊伍建設(she)，做好體(ti)制機制建設(she)，做好“依法治校、以德治校、文化治校”建設(she)，做好辦學(xue)條件建設(she)。

　　陳(chen)秋明(ming)表示，隨著我國(guo)當前經(jing)(jing)濟社(she)會(hui)發展走向深(shen)入，職業教育的(de)潛力正在被激發，職教最佳發展期已經(jing)(jing)來到(dao)。希望大家篤定目(mu)標，堅定信念，全校上下齊(qi)努力，加油干，以優異的(de)成(cheng)績(ji)迎接黨的(de)十九大的(de)召開。

求共識 講擔當 會議務實高效成果豐富　

15個討論小組的代表作總結匯報。

　　在當天(tian)的(de)總結會上，15名討(tao)(tao)論(lun)小(xiao)組(zu)的(de)代表首先進行(xing)了(le)分組(zu)討(tao)(tao)論(lun)總結匯報(bao)。他們結合(he)工(gong)作實(shi)際，圍(wei)繞“如(ru)何加強黨建和思(si)想政治工(gong)作”，“推進學(xue)校‘十三(san)五’規劃以及建設中國(guo)特色世界一流職業(ye)院校方案落地”兩個主題，結合(he)各自工(gong)作實(shi)際，從不(bu)同角(jiao)度展(zhan)開了(le)頭腦風暴(bao)，為(wei)學(xue)校發展(zhan)建言獻策(ce)。陳(chen)秋明對代表們的(de)討(tao)(tao)論(lun)發言進行(xing)了(le)精彩回(hui)應，他認為(wei)，大家積極參與、熱烈討(tao)(tao)論(lun)、踴躍發言，談出了(le)觀點、展(zhan)現(xian)了(le)成果(guo)、體現(xian)了(le)思(si)考(kao)。

　　為(wei)期兩天(tian)的(de)(de)年(nian)(nian)度(du)工作會議(yi)正式落(luo)下(xia)帷幕，作為(wei)學校(xiao)(xiao)(xiao)第三次黨代會后(hou)召(zhao)開(kai)的(de)(de)第一(yi)次，也是新(xin)班子到位后(hou)召(zhao)開(kai)的(de)(de)第一(yi)次，學校(xiao)(xiao)(xiao)啟動建設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)以來召(zhao)開(kai)的(de)(de)第一(yi)次學年(nian)(nian)度(du)工作會議(yi)，本次會議(yi)明確(que)了“什么是世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)”“如何建設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)共識，明確(que)了新(xin)學年(nian)(nian)主要工作“做什么，如何做”，增強了責任感，使命感，取得了豐(feng)碩的(de)(de)成果。　　

學生代表為學校發展建言獻策。

（宣傳部 文/齊軼丹 圖/劉滿）