深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流(liu)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改革,深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學習(xi)討論室,并開(kai)設(she)了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)(li)倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
