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深喀攜手助推民族和邊疆地區高校轉型

發布:2018-08-03

陳秋明率團赴喀什大學商洽對口合作

深喀攜手助推民族和邊疆地區高校轉型

座談會現場。

  第六次全國對口(kou)(kou)支援新(xin)(xin)疆工(gong)作會議(yi)于今年7月(yue)(yue)9日至11日在(zai)新(xin)(xin)疆喀什召開。為(wei)貫徹落實援疆工(gong)作會議(yi)精(jing)神及習近平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)關于新(xin)(xin)疆工(gong)作的一系列重(zhong)要(yao)指示、進(jin)一步做好深(shen)圳(zhen)對口(kou)(kou)援疆工(gong)作,按照6月(yue)(yue)24日廣東省委常委、深(shen)圳(zhen)市委書(shu)記(ji)王偉中率深(shen)圳(zhen)市黨政(zheng)代表團(tuan)到喀什大學(xue)考(kao)察調研座談會上的指示精(jing)神,7月(yue)(yue)24日,我校黨委書(shu)記(ji)陳秋(qiu)明邀請市財政(zheng)委員會巡視員伍(wu)秀瓊(qiong),率學(xue)校援疆干部(bu)、計劃財務處(chu)、對口(kou)(kou)支援辦、教(jiao)務處(chu)等部(bu)門負責同(tong)志(zhi)赴(fu)喀什大學(xue)商談合作事宜。

  7月25日上午,陳秋(qiu)明一(yi)(yi)行(xing)在深圳市(shi)對口支援新(xin)疆前方指(zhi)揮部(bu)副總指(zhi)揮洪雋(jun)等(deng)陪同下(xia)與喀(ka)什(shen)(shen)大學(xue)(xue)(xue)(xue)艾爾(er)肯·吾買(mai)爾(er)校(xiao)長(chang)、羅浩波副校(xiao)長(chang)及教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)處(chu)、科研處(chu)、一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)辦公(gong)室等(deng)部(bu)門負責人就兩校(xiao)對口合作(zuo)事(shi)宜(yi)進(jin)行(xing)深入洽(qia)談。艾爾(er)肯·吾買(mai)爾(er)詳細介紹了喀(ka)什(shen)(shen)大學(xue)(xue)(xue)(xue)的歷史沿(yan)革及喀(ka)什(shen)(shen)大學(xue)(xue)(xue)(xue)第一(yi)(yi)次黨代會確立的目標(biao),圍繞(rao)社會穩定和長(chang)治久安,喀(ka)什(shen)(shen)大學(xue)(xue)(xue)(xue)將實現戰略轉型,向(xiang)應用型、多學(xue)(xue)(xue)(xue)科、現代化、國際化轉型,培(pei)(pei)養(yang)技術技能(neng)型人才。羅浩波圍繞(rao)推進(jin)喀(ka)什(shen)(shen)大學(xue)(xue)(xue)(xue)向(xiang)應用型轉變的目標(biao),本(ben)著雙(shuang)方“優勢互補、互利共贏(ying)、長(chang)期(qi)合作(zuo)、持續發展”的原則,提出兩校(xiao)擬在對口專(zhuan)業(ye)包建(jian)、雙(shuang)師(shi)雙(shuang)能(neng)型教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)(pei)養(yang)、創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)型學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)培(pei)(pei)養(yang)、產學(xue)(xue)(xue)(xue)研基地建(jian)設、研究生(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)及專(zhuan)升本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)培(pei)(pei)養(yang)等(deng)5個方面開展合作(zuo),推動(dong)培(pei)(pei)養(yang)高素(su)質應用型人才,積極服務(wu)國家(jia)絲綢之路(lu)建(jian)設。

  陳(chen)(chen)秋明在講話中首(shou)先暢(chang)談了(le)(le)(le)座(zuo)談前參(can)觀喀(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)什(shen)大學新(xin)(xin)校區(qu)工地及(ji)老校區(qu)民俗(su)博(bo)物館的(de)感受,贊揚喀(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)什(shen)大學辦(ban)學歷史悠久、文化底蘊雄厚、民族特色鮮明,50多年的(de)辦(ban)學歷程中為(wei)喀(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)什(shen)、為(wei)南疆(jiang)及(ji)新(xin)(xin)疆(jiang)的(de)發展(zhan)培養了(le)(le)(le)7萬多名優秀人才、做出了(le)(le)(le)不可磨滅的(de)貢獻,期待(dai)建設中的(de)喀(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)什(shen)大學成(cheng)為(wei)全疆(jiang)乃至(zhi)全國最好(hao)的(de)高校之一(yi)。陳(chen)(chen)秋明認為(wei),雙方(fang)(fang)應(ying)發揮各自的(de)優勢,互(hu)幫互(hu)助,共同(tong)發展(zhan),雙方(fang)(fang)在產(chan)教(jiao)融合(he)、校企合(he)作(zuo)(zuo)、專業建設、課程建設等(deng)(deng)方(fang)(fang)面(mian)開(kai)展(zhan)合(he)作(zuo)(zuo)。陳(chen)(chen)秋明一(yi)一(yi)回(hui)應(ying)了(le)(le)(le)羅浩波提出的(de)5個(ge)方(fang)(fang)面(mian)的(de)合(he)作(zuo)(zuo)意向,認為(wei)項目非常好(hao),完全可以以5個(ge)項目為(wei)切入點開(kai)展(zhan)合(he)作(zuo)(zuo),并對雙方(fang)(fang)聯合(he)于(yu)下半年共同(tong)參(can)加喀(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)交會和亞歐博(bo)覽(lan)會寄(ji)予希望,陳(chen)(chen)秋明還熱情邀請喀(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)什(shen)大學于(yu)9月份來深(shen)圳參(can)加由(you)我(wo)校發起的(de)“一(yi)帶一(yi)路”高峰論(lun)壇。雙方(fang)(fang)還就深(shen)職(zhi)院喀(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)什(shen)生源專升本(ben)、以及(ji)聯合(he)申(shen)報和培養研究(jiu)生等(deng)(deng)其他(ta)事宜進(jin)行了(le)(le)(le)充(chong)分的(de)討論(lun)。最后(hou)雙方(fang)(fang)在座(zuo)談會上明確了(le)(le)(le)合(he)作(zuo)(zuo)對接部(bu)門及(ji)人員,將盡快形成(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)框架(jia)協(xie)議,擬待(dai)深(shen)圳市相關(guan)領導來喀(ka)(ka)(ka)(ka)(ka)什(shen)調研視察時(shi)簽署。

  我(wo)校(xiao)自1998年起就自主開展對口(kou)(kou)幫扶工作,在近二十年對民(min)族邊疆地區(qu)及省內(nei)外欠發達(da)地區(qu)對口(kou)(kou)支(zhi)(zhi)援(yuan)過程中始(shi)終講政(zheng)治、講大(da)局、講感情,相信有市(shi)委市(shi)政(zheng)府的(de)正確(que)領導、有深圳市(shi)對口(kou)(kou)支(zhi)(zhi)援(yuan)新疆前方(fang)指揮部的(de)統籌(chou)協調和大(da)力支(zhi)(zhi)持,通過深職院與(yu)喀(ka)什大(da)學的(de)務(wu)實(shi)合(he)作和共同努力,我(wo)校(xiao)一(yi)定能夠不負重(zhong)托、不辱使(shi)命,助推喀(ka)什大(da)學成功向應(ying)用型(xing)(xing)高校(xiao)轉(zhuan)型(xing)(xing)。

  陳秋明一行(xing)在疆期間還(huan)參觀了深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)城、深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)產業(ye)園、喀什(shen)大學(xue)新(xin)校(xiao)區等深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)援建項(xiang)目(mu);專程(cheng)到疏(shu)附(fu)縣(xian)蘭干鎮5村(cun),看望了我(wo)校(xiao)經(jing)濟學(xue)院(yuan)2015級(ji)社(she)管專業(ye)的(de)學(xue)生古麗革乃,還(huan)不辭辛勞遠赴塔(ta)(ta)縣(xian)人力資(zi)源和社(she)會(hui)保障局,看望我(wo)校(xiao)2011-2013年培養的(de)塔(ta)(ta)吉克族大學(xue)畢業(ye)生。

(繼續教育與培訓學院 梁 快)

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