校領導與訪評教育認證專家合影。

　　9月21日，IEET工程及科技(ji)教育認(ren)證(zheng)(zheng)專(zhuan)家(jia)進(jin)(jin)駐我校(xiao)，對計算機網絡(luo)技(ji)術、計算機應用技(ji)術2個專(zhuan)業進(jin)(jin)行實地(di)訪評。上(shang)午(wu)，認(ren)證(zheng)(zheng)團一行9人(ren)與校(xiao)領(ling)導、相關職(zhi)能處室及二級學(xue)院負責人(ren)、受認(ren)證(zheng)(zheng)專(zhuan)業負責人(ren)進(jin)(jin)行會(hui)(hui)談。會(hui)(hui)上(shang)，認(ren)證(zheng)(zheng)團總召、臺灣正修科技(ji)大學(xue)終身(shen)特(te)聘(pin)教授蕭錫锜(qi)先生介紹了(le)此次實地(di)訪評的目的，校(xiao)黨委(wei)書記陳(chen)秋明發表了(le)熱情洋(yang)溢的歡迎詞(ci)，校(xiao)長(chang)賈興東從學(xue)校(xiao)基本情況、辦學(xue)理念(nian)、辦學(xue)特(te)色、辦學(xue)成效(xiao)、使命與愿(yuan)景(jing)等方面向認(ren)證(zheng)(zheng)團做了(le)匯報。會(hui)(hui)議由(you)副校(xiao)長(chang)馬曉明主(zhu)持。

　　21-22日，認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)團(tuan)分(fen)別與(yu)陳秋(qiu)明(ming)(ming)、賈興東、溫(wen)希東、馬曉明(ming)(ming)等校領(ling)導進行了(le)(le)會談(tan)，并結合IEET工程(cheng)及(ji)(ji)(ji)科技(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)規范(fan)，現場參觀了(le)(le)學校及(ji)(ji)(ji)專業(ye)(ye)的空(kong)間(jian)(jian)設備、教(jiao)(jiao)(jiao)學實驗(yan)室與(yu)圖書儀器，檢視了(le)(le)兩(liang)個(ge)專業(ye)(ye)的佐證(zheng)(zheng)材料(liao)，訪談(tan)了(le)(le)相關職能處室負(fu)責人、學院領(ling)導、專業(ye)(ye)負(fu)責人及(ji)(ji)(ji)師(shi)生(sheng)、校友和業(ye)(ye)界代表。22日下(xia)午，認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)團(tuan)召(zhao)開考查意見反饋會，計算機網絡技(ji)術專業(ye)(ye)認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)團(tuan)主(zhu)席、臺灣交(jiao)通大學終身講座(zuo)教(jiao)(jiao)(jiao)授張仲儒先生(sheng)，計算機應用技(ji)術專業(ye)(ye)認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)團(tuan)主(zhu)席、臺北科技(ji)大學教(jiao)(jiao)(jiao)授黃有評(ping)(ping)先生(sheng)分(fen)別宣(xuan)讀(du)了(le)(le)兩(liang)個(ge)專業(ye)(ye)的考評(ping)(ping)意見，從教(jiao)(jiao)(jiao)育目標、學生(sheng)、教(jiao)(jiao)(jiao)學成效及(ji)(ji)(ji)評(ping)(ping)量、課程(cheng)組成、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、設備及(ji)(ji)(ji)空(kong)間(jian)(jian)、行政(zheng)支持與(yu)經費(fei)、領(ling)域認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)規范(fan)、持續改(gai)(gai)善成效等9個(ge)方面，肯定(ding)了(le)(le)兩(liang)個(ge)專業(ye)(ye)的優(you)點，提出(chu)了(le)(le)改(gai)(gai)進事項建(jian)議。

　　我(wo)(wo)(wo)校(xiao)計算機(ji)網絡技術、計算機(ji)應(ying)用技術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)是廣(guang)東省首批進入IEET工(gong)程(cheng)及(ji)科技教(jiao)育認(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。近(jin)年來，學(xue)校(xiao)以(yi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)認(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)為(wei)抓手(shou)，借(jie)助(zhu)IEET符合國際標準的工(gong)程(cheng)及(ji)科技教(jiao)育認(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)制度，促(cu)進專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)提(ti)升教(jiao)育內涵(han)建設(she)(she)及(ji)教(jiao)育質量(liang)。為(wei)了(le)(le)迎接認(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)，兩個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行了(le)(le)充分(fen)的前期準備，提(ti)前3個月完(wan)成自評報告撰寫并提(ti)交IEET審閱，根據認(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)規范條(tiao)分(fen)縷(lv)析(xi)地整理了(le)(le)大量(liang)佐(zuo)證(zheng)(zheng)(zheng)材料；相關職(zhi)能處室及(ji)二級學(xue)院(yuan)全力(li)(li)配合，使本次實(shi)地訪(fang)評得以(yi)圓(yuan)滿完(wan)成。接受IEET認(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)，是我(wo)(wo)(wo)校(xiao)建設(she)(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)進程(cheng)中的一(yi)件標志性大事，對于提(ti)高(gao)我(wo)(wo)(wo)校(xiao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的國際競(jing)爭力(li)(li)、進一(yi)步推動專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設(she)(she)與國際接軌具有重要意義。

　　據悉，中(zhong)華工程(cheng)教(jiao)育(yu)(yu)學會（簡稱IEET）成(cheng)立于2003年，是臺灣地(di)區(qu)非官方、非營(ying)利的社團法人(ren)。2007年加入(ru)(ru)華盛頓協(xie)定(ding)（Washington Accord），2009年加入(ru)(ru)首爾協(xie)定(ding)(Seoul Accord)，2014年加入(ru)(ru)悉尼協(xie)定(ding)(Sydney accord)，2016年加入(ru)(ru)堪培拉協(xie)定(ding)(Canberra Accord)等國際性教(jiao)育(yu)(yu)認證(zheng)協(xie)定(ding)組織。IEET在專(zhuan)業(ye)認證(zheng)上具有專(zhuan)業(ye)性、權威性，并且擁有優質的教(jiao)育(yu)(yu)資(zi)源和(he)專(zhuan)業(ye)的評估能力。

（教務處 卿(qing)中全(quan)/文 宣傳(chuan)部(bu) 簡(jian)嘉禹(yu)/圖）