深圳職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以來,學校始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取(qu),創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在校生,從最初的(de)借用校舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的(de)書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)(jian)設(she),開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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