
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的五大校(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與合(he)作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人的根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。